📖 资料概述
课题1 走进化学实验室 第1课时 怎样存放和取用粗盐 如何去除粗盐中的难溶性杂质 一、知识目标 1.通过观察，认识天然物质常含杂质，知道过滤是物质分离的一种方法。 2.通过去除粗盐中难溶杂质的任务，认识部分化学仪器，如反应容器、存放药品的仪器、取用仪器、夹持和支持仪器、计量仪器等，初步学会试剂的取用、溶解、过滤等操作。 3.了解实验室药品的存放规则，如易自燃物质、见光易分解物质、危险化学品的保存方法，掌握固体和液体药品的取用方法、称量和量取方法。 二、核心素养目标 1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识粗盐和精盐的区别，了解去除粗盐中难溶性杂质的过程；从微观上理解溶解和过滤操作的原理，体会物质分离的本质。 2.科学探究与创新意识：通过实验探究粗盐的溶解、过滤等过程，培养学生的实验操作能力和问题解决能力，激发学生的创新思维。 3.科学态度与社会责任：培养学生严谨的科学态度和安全意识，认识到化学实验在实际生活中的应用，增强学生的社会责任感。 一、教学重点 1.常见化学仪器的名称、用途和使用方法。 2.实验室药品的存放规则和取用方法。 3.去除粗盐中难溶性杂质的实验操作步骤和原理。 二、教学难
📚 核心内容
📝 题型构成：非选择题
🎯 考点聚焦：图形变换
🏷️ 资料特色
✅ 贴近生活情境与科研成果
✅ 落实新课标核心素养要求
✅ 含中考真题/压轴题
✅ 注重基础，专项突破
📈 难度定位：较高难度
⏱️ 推荐时长：60分钟（满分100分）
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