九年级上化学\沪教版\【沪教版】举一反三\第二章第2节   性质活泼的氧气【五大题型】(解析版)   九上化学沪教版
最近更新 2026年06月09日
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九年级上化学\沪教版\【沪教版】举一反三\第二章第2节 性质活泼的氧气【五大题型】(解析版) 九上化学沪教版

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📖 资料概述

第二章第2节 性质活泼的氧气 【题型1 氧循环】 【题型2 氧气的性质】 【题型3 不同物质在氧气中燃烧的实验现象】 【题型4 氧化反应 缓慢氧化】 【题型5 氧气的用途】 【知识梳理1 氧循环】 空气中氧气的含量比氮气少,但地球上的动植物都离不开氧气,物质的燃烧也需要消耗氧气。通常情况下,空气中氧气不会大幅减少,这是因为绿色植物的光合作用所放出的氧气,弥补了自然界中氧气的消耗,使空气中氧气的含量几乎保持恒定。这就是自然界中的氧循环。 【题型1 氧循环】 【例1】如图是自然界中氧的部分循环示意图,分析并回答下列问题。 (1)从如图所示的①~⑥中选择合适的序号填空,产生氧气的有 ,消耗氧气的有①⑤和 。 (2)从物质组成分析,空气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。空气中,氧气的体积分数约为 (填“21%”或“78%”)。 (3)下列关于氧气的有关说法正确的是___ __(填字母序号)。 A.氧气有百利而无一害 B.空气中氧气的浓度越高越好 C.空气中氧气的含量永远不变 D.空气中的氧处于动态平衡 (4)鱼、虾能在水中生存,是因为氧气 (填“能”或“不能”)溶于水。 【答案】 (1) ③

📚 核心内容

📚 章节覆盖:第2节 性质活泼的氧气等

🎯 考点聚焦:不等式、数据与统计

🏷️ 资料特色

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