📖 资料概述
课题1 走进化学实验室 第2课时 如何从滤液中得到食盐固体 怎样处理实验废弃物和洗涤仪器 一、知识目标 1.通过去除粗盐中难溶杂质的任务，认识酒精灯、蒸发皿、玻璃棒等部分化学仪器，初步学会试剂的加热和蒸发等操作。 2.了解酒精灯的使用方法、给试管内液体和固体加热的操作要求以及蒸发滤液的实验步骤。 3.知道实验废弃物的处理方法和仪器洗涤的正确操作。 4.理解实验室安全规则的意义，识别常见的安全设备和安全标志。 二、核心素养目标 1.宏观辨识与微观探析：能从宏观上观察酒精灯火焰的特点、蒸发过程中物质的状态变化；从微观角度理解加热时液体飞溅等现象的原因。 2.科学探究与创新意识：通过实验探究酒精灯火焰不同部位温度不同的原因、蒸发时搅拌的目的等，培养探究精神和创新思维。 3.科学态度与社会责任：养成良好的实验习惯和安全意识，认识到正确处理实验废弃物对环境保护的重要性，培养严谨的科学态度和安全意识，认识到化学实验在实际生活中的应用，增强社会责任感。 一、学习重点 1.酒精灯的使用、给试管内液体加热和蒸发滤液的操作。 2.实验废弃物的处理和仪器洗涤的方法。 3.实验室安全规则的理解和遵守。 二、学
📚 核心内容
📝 题型构成：非选择题
🎯 考点聚焦：数据与统计
🏷️ 资料特色
✅ 贴近生活情境与科研成果
✅ 落实新课标核心素养要求
✅ 注重基础，专项突破
⏱️ 推荐时长：60分钟（满分100分）
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