📖 资料概述
跨学科实践活动03 水质检测及自制净水器 本实践活动与“水的净化”知识内容紧密相连,主要包含以下3个活动任务:任务一 调查参观;任务二 水质检测;任务三 动手制作。中考的命题也是围绕这几个活动任务为命题情境,以化学学科知识如保护水资源、水的净化等为命题落脚点。在选择题和填空题、探究题中均有所涉及。 1.(2024•五华区中考模拟)云大附中学习小组在完成“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动中,制作了如图所示的净水器。下列说法错误的是( ) A.净水时水最先流经小卵石 B.活性炭可除去水中的色素和异味 C.紫外灯可起到消毒杀菌的作用 D.该装置能将天然水净化为纯净水 2.(2024•龙马潭区一模)某学校开展了“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动,下列说法错误的是( ) A.可供人类直接利用的淡水占地球总水量不足1% B.水在天然循环过程中,水分子的大小不会发生改变 C.净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等 D.图中一次性纸杯中收集到的液态水是混合物 3.(2024•乳山市二模)某兴趣小组在完成“水质检测及自制净水器”跨学科实践活动后收获颇多.下列说法正确的是( ) A.用明矾
📚 核心内容
📝 题型构成:选择题、填空题、探究实践题
🎯 考点聚焦:方程与等式、不等式、数据与统计
🏷️ 资料特色
💡 使用建议
- 先做选择题,限时训练,提高准确率
- 注意计算细节,避免粗心丢分
- 完成练习后对照解析,分析错题原因,针对性巩固
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