九年级上化学\人教版\【人教版】知识清单\第7单元 能源的合理利用与开发(单元知识清单)   九上化学人教版
最近更新 2026年06月09日
资源编号 27949

九年级上化学\人教版\【人教版】知识清单\第7单元 能源的合理利用与开发(单元知识清单) 九上化学人教版

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第七单元 能源的合理利用与开发 知识导引 知识清单 知识点1:燃烧的条件及其探究 1.燃烧:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 2.燃烧的条件 (1)可燃物。 (2)可燃物接触氧气(或空气)。 (3)温度达到可燃物的着火点。 【易错易混辨析】 (1)三个条件必须同时具备,缺一不可!!! (2)着火点对于某物质来说是固定不变的,不能改变物质的着火点。 3.燃烧条件的探究 实验 现象 蘸酒精的棉球燃烧,蘸水的棉球不燃烧 铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧 分析 酒精属于可燃物,水不属于可燃物 铜片上的温度达到了白磷的着火点,未达到红磷的着火点着;铜片上的白磷接触到了氧气热水中的白磷未接触到氧气 结论 燃烧需要可燃物 燃烧需要温度达到可燃物着火点;燃烧需要氧气 【易错易混辨析】 (1)铜片的作用:导热、放置药品。(2)热水的作用:①使水中白磷与空气隔绝;②为薄铜片上的药品提供热量。 改进实验方案: 改进原因:P2O5有毒,排放到空气中污染空气,实验用药品较多。 改进实验 实验分析 气球的作用是形成密闭环境防污染 大烧杯的作用是密闭,防止白烟逸散,污染空

📚 核心内容

📚 章节覆盖:元 能源的合理利用与开发等

🎯 考点聚焦:方程与等式

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