七年级上历史\统编版\【七上历史】分层作业\第15课 秦汉时期的科技与文化  (原卷版)  七上统编版历史
最近更新 2026年06月10日
资源编号 27071

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第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第15课 秦汉时期的科技与文化 【基础巩固】 1.蔡伦的方法,使造纸原料多样化,还能化旧利废,取材方便,提高了植物纤维纸的质量,便于普遍推广。由此可见,“蔡伦的方法”的特点是( ) A.原料易找,易于推广 B.方便书写,轻便耐用 C.价格便宜,没有污染 D.变废为宝,文化精髓 2.据史书记载,某医学家对他的学生说:“吾有一术,……一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟。亦以除疾,兼利蹄足,以当导引。”下列属于他的医学成就的是( ) A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《本草纲目》 D.“麻沸散” 3.被称为“医圣”,任长沙太守期间,坐堂行医,著有《伤寒杂病论》的医学家是( ) A.华佗 B.李时珍 C.孙思邈 D.张仲景 4.佛教经书中的一些用语,逐渐融汇到汉语中,如“五体投地”“现身说法”“大千世界”“因果”“皆大欢喜”“彼岸”等。唐代诗人王维,字摩诘,是源自佛教的《维摩诘经》。这说明( ) A.佛教是从印度传入中国的 B.佛教是乔达摩·悉达多创立的 C.佛教的传入丰富了中国文化 D.佛教和道教都起源于中国本土 5.两汉人民创

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