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第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治” 【教学目标】 ①了解楚汉之争的过程及性质,知道西汉建立的基本史实。(时空观念) ②知道西汉采取休养生息政策的原因、内容及作用。(史料实证、历史解释) ③知道文景之治的措施及表现,了解这一时期社会经济发展的基本概况,通过对比秦亡汉兴,认识到人民群众的力量。(史料实证、唯物史观、家国情怀) 【教学重难点】 教学重点:汉初的休养生息政策和“文景之治”。 教学难点:休养生息政策。 【教学过程】 环节一:导入新课 大风刮起来了,云随着风翻腾奔涌啊,威武平天下,衣锦归故乡,怎样才能得到勇士啊为国家镇守四方!这是汉高祖刘邦所做的《大风歌》。此诗歌只有区区三句,前两句直抒胸臆,雄豪自放,亦显得踌躇满志,第三句却突然透露出前途未卜的焦灼,抒发了刘邦内心表现出对国家尚不安定的浓郁的惆怅。那在这种惆怅不安的状态下刘邦是如何做的呢,下面让我们走进本课,一起来了解西汉建立和“文景之治”。 环节二:整体感知 1、先导阅读:西汉如何建立的?为了巩固新生政权,统治者采取了什么政策?该政策结果如何? 答案提示: 教师指导:本课主要讲述
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