📖 资料概述
第六课 提升法治素养(期中复习讲义)(原卷板) 考查题型 内容要点 命题趋势 选择题 多以生活案例(如未成年人打赏主播维权、校园欺凌处理、消费者投诉商家)、法律条文节选或漫画为背景,考查“法律的特征”“违法行为的分类”“未成年人保护的内容”等基础知识点,单题2分,一套试卷中一般出现1-2题。 1. 聚焦未成年人权益保护:命题素材多围绕未成年人生活中的法治问题(如网络安全、校园安全、消费权益),贴合学生实际,强化“自我保护与法治意识”的关联。 2. 结合法治热点事件:常联系“未成年人网络保护法”“校园欺凌专项治理”“未成年人法律援助案例”等社会热点,考查对法律知识的应用能力,引导关注现实法治问题。 3. 侧重实践与责任:从“考查是什么”向“引导怎么做”转变,如设问“中学生面对网络诈骗如何依法维权”“发现同学逃课去网吧如何用法律知识劝导”,突出“知法、懂法、守法、用法”的素养要求,强化责任意识。 辨析题 围绕“未成年人违法是否不用承担责任”“法治素养只和成年人有关”等错误观点设题,要求先判断正误,再结合教材知识分析理由,需明确法律边界与责任,逻辑严谨,占分6-7分。 材料分析题 结合社会热
📚 核心内容
📝 题型构成:选择题、非选择题
🎯 考点聚焦:数据与统计
🏷️ 资料特色
💡 使用建议
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